第(1/2)页
教练拿起看着笔记本10分钟训练每个人的情况记录;
大前锋魏林:
优点：会寻找空位队友、传球、有个人防守能力、篮板意识、弹跳。
缺点：进攻配合、联防，协防，挡拆，无求跑动、投篮、速度。
小前锋李晓峰:
优点：会无球跑动、配合中锋、弹跳、速度；
缺点：防守能力、联防、协防、挡拆、投篮、心理素质不足。
控卫王嘉启:
优点：控球，中远距投能力、速度、单打、突破
缺点：防守能力、联防、协防、挡拆、配合、组织
得分后卫林果:
优点：控球，三分投篮能力，中远距投能力、突破、速度
缺点：防守能力、联防、协防、挡拆、配合、单打
中锋张志耘:
优点：篮板意识、进攻配合、背打、协防、挡拆、传球、弹跳。
缺点：投篮、卡位、防守、联防、速度
大前锋李林伟:
优点：会寻找空位队友、传球、有个人防守能力、投篮、。
缺点：进攻配合、联防，协防，挡拆，无球跑动、篮板意识、弹跳、速度。
小前锋廖星:
优点：防守能力、联防、配合、速度；
缺点：无球跑动、协防、挡拆、投篮、篮板意识、弹跳。
控卫齐平:
优点：控球，中远距投能力、速度、单打、组织
缺点：防守能力、联防、协防、挡拆、配合、突破
得分后卫蒋立明:
优点：控球，中远距投能力、单打、速度、突破
缺点：防守能力、联防、协防、挡拆、配合、组织
大前锋杨志：
优点：会寻找空位队友、传球、配合、篮板意识、协防。
缺点：防守能力、联防，挡拆，无球跑动、投篮、弹跳。
“杨志、张志耘，你们两个斗牛单打一场，5个球、进球互换球权”，李老师眼睛瞅了瞅笔记本，开口道。心里却想着看一下杨志的防守能力和投篮能力，张志耘得投篮能力，只是这样身高175cm杨志防守180CM有点吃亏张志耘。
“李林伟、廖星、魏林、李晓峰你们四个会2V2；齐平、蒋立明、王嘉启、林果呢么呢四个同样2V2，5个球、进球互换球权。看一下联防和配合情况以及投篮能力。
“哔！！！”
哨声响起，杨志与张志耘斗牛开始，猜拳决定球权，很不幸杨志剪刀剪了张志耘的布，杨志获得球权。
杨志持球进攻，张志耘防守，心里想的是三分线左右放这哥们投篮，自己回身拿下篮板、身子贴了上去，不让杨志进内线打板或者三步上篮。
杨志运球左突右突进不了内线，被阻拦在三分线一步内，始终无法进到篮下，只能在罚球线边上投篮，见到杨志起跳，张志耘随意假跳干扰下，就回身等篮板。
不出所料，杨志第一投打铁。
交换球权，张志耘运球进攻，杨志上前贴身防守，说实在的张志耘控球能力实在是拿不出手，自家知道自家的短板，所以在三分线一个假头动作，成功让杨志起跳，从右边运球突破，三步上篮，打板，篮球在框上转了一圈才掉入框内，摸了摸脑门的虚汗，感觉是尴尬症都犯了，还好进了。
最终斗牛结果杨志3：5张志耘，杨志8投3中，张志耘8投5中。
下场后，没看懂教练微微笑，坐场边看李林伟、廖星和魏林、李晓峰这组大小前锋2v2，过程中也看不出好坏，五球结束，两队相差1球，感觉两两团队有配合意识，就像平时课后打球一样。只是咋觉得廖星这个娃是这四个中最弱的呢，得分基本全靠李林伟，廖星大部分时间负责挡人。
轮到齐平、蒋立明和王嘉启、林果对战，精彩程度要强得多，对战时长比较久，有点热血了。最终还是林果一记三分进球结束2v2。
教练笔记
(本章未完,请翻页)