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刘永兴缓缓走下讲台的那一刻，张勇义愤填膺的站起来！
这个矮胖矮胖的学生，倒是和张飞有几分相似，还是那种环眼，皮肤黝黑黝黑的！好像在炎炎烈日下暴晒了好几年一般。
还没等同学们反应过，张勇已经站在讲讲台上了！
说起三国，我有独到的见解，因为我就是张飞的后人，从小就关注着三国演义！
每一个细节，每一个人物，都深深的印在了我的脑海之中！
三国成也诸葛亮，扮演诸葛亮！
张勇直接抛出了王炸一般的话语，直奔主题！
又是一个全新的见解，同学们仔细的聆听着，教室里一片寂静。
张勇滔滔不绝的讲起来，讲的神采飞扬，义愤填膺，如同三国战场上的一员勇将，又像当年的张翼德再生。
三国时期，蜀汉在夷陵之战后，陷入了风雨飘摇的局面。
刘备在去世前，在白帝城托孤诸葛亮。诸葛亮在接管蜀汉政权后，励精图治，很快就稳定了蜀汉的形势。
他对内发展经济，镇压叛乱，对外结盟孙权，向曹魏发动北伐。
一时间，在诸葛亮的治理下，蜀汉欣欣向荣，焕发了蓬勃的生机。
可是，曾几何时，蜀汉却成为了三国中最早灭亡的国家。
蜀汉在灭亡时，连像样的人才都没有几个，这一切究竟是怎么造成的呢？
我认为有四个方面的原因，才导致蜀汉的灭亡，绝对不是司徒王郎口中的天数使然。
第一个方面的原因是统军人才匮乏，这也是蜀汉灭亡的重要原因。
在三国末期，蜀汉的形势日益混乱。
当时的东吴使者薛珝对蜀汉的情况形容是，“主暗而不知其过，臣下容身以求免罪，入其朝不闻正言， 经其野民皆菜色”。
还说蜀汉君臣如同房屋被焚时，依然住在房梁上的燕雀，“燕雀怡然不知祸之将及”。
我们知道，蜀汉在诸葛亮治理的时期，虽然连年北伐，可是依然是道不拾遗，国富民强。可是诸葛亮仅仅去世三十年，蜀汉就变成了这样一副模样。
最为严重的是，蜀军的战斗力也在日益下降。
姜维在掌握军权后，对曹魏连续发动了多次北伐，可是虽然取得了一定的胜利，却寸土未得，在后期甚至是连一次胜仗也打不了。
蜀军最大的问题，还在于它的统兵将领上，由于没有可以堪当重任的将领，只能起用老将廖化担任先锋。虽然说蜀中无大将廖化作先锋这句话对老将是一种夸赞，可也暴露了蜀军的尴尬。
在蜀汉灭亡的时候，这个问题暴露得更加突出。
姜维屯兵剑阁，挡住钟会的魏军主力的时候，邓艾率领三万魏军偷渡阴平，奇袭成都。邓艾的这次行动，完全是一种军事上的冒险。
当邓艾从阴平小道到达江油的时候，蜀军将领马邈不战而降，为邓艾打开了进军的大门。
不战而降，可叹可悲！
邓艾和蜀汉援军最后的决战中，蜀军将最后的兵力全部交给诸葛亮的儿子诸葛瞻，想让他能够力挽狂澜。
这支蜀军的战斗力还是比较优秀的，在绵竹之战的时候，这支军队在开始时顶住了魏军的进攻。
魏军的悍将师纂、邓忠都由于作战失利，回去对邓艾说蜀军未可击。
只是在邓艾以斩首为威胁的严令下才攻破了蜀军。
那么，有这样战斗力的军队，却被邓艾的远道而来、兵少力疲的魏军打败，主要的原因又是什么呢？
归根到底，还是将领的能力上。
在这支蜀军中，集中了大批过去老一辈将领的子弟，他们大多都战死沙场，为蜀汉流尽了最后一滴血。
可是，在作战过程中，这些人里只有黄权的儿子黄崇提出了一条正确的建议，让诸葛瞻率领蜀军赶快进军，把邓艾的军队堵截在山险地带，不如他进入平原。
可就是这唯一的正确的建议，诸葛瞻都没有采纳，使得蜀军遭到了绵竹之战的惨败，蜀汉以至于亡国。
我们设想一下，如果当时蜀军中能有一位将领，能力哪怕达到法正一半，邓艾和他的军队将死无葬身之地。
可是，当时的蜀汉人才凋零，没有一个能够挽救蜀汉命运的人，大家只能眼睁睁的看着蜀汉灭亡。
第二个方面是诸葛亮的用人政策失当，是造成蜀汉人才凋零的主要原因。
蜀汉出现这种人才凋零的局面，和诸葛亮有着直接的关系。
正是在他治理蜀汉的时期，对人才的选拔、培养方式，为蜀汉后来的这种局面埋下了隐患。
首先，诸葛亮对于人才的选拔标准过于严苛。
诸葛亮对于人才，过于重视品德的高尚，而轻视才能的高下。
诸葛亮对于蜀汉的人员都明察秋毫，有很多人才在诸葛亮的眼中都能够看到他们的缺点，而诸葛亮也因为他们的缺点而对他们另眼看待。
比如说魏延是蜀汉当时首屈一指的将领，有勇有谋，可是诸葛亮认为他暴躁冒进，对他的使用严加管束。
这使得魏延这样的优秀将领，只能成天抱怨自己的才能得不到发挥。
而刘封是蜀汉年轻一代将领中的佼佼者，只是因为诸葛亮认为他刚猛难制，怕将来刘禅无法制约他，就趁着刘封打了败仗，丢失上庸的机会，劝刘备处死了他。
廖立是和庞统齐名的贤才，只是因为对自己的职位待遇不满，发发牢骚，就被诸葛亮剥夺官职，流放到荒无人烟人烟的汶山，一辈子再也没能够起用。
更不要说被刘备托孤的李严，因为对诸葛亮大权独揽不满，想要拿回自己托孤时的“统中外军事”的权力，也被诸葛亮贬为平民，流放到梓潼。
这些有才干的人士，位居高位，尚不能保全自己的职位，更何况那些不如他们的人。
这就造成了一个奇怪的现象，那就是一方面诸葛亮的朝堂急需人才，可是另一方面大批的有才能的人因为品行有愧，不入诸葛亮的法眼，或被弃之不用，或被控制使用。长此以往，诸葛亮给蜀汉留下的臣子都是一些品行兼优，可是能力不足的人。
其次，诸葛亮对于人才的使用，也有着驾驭不得法的缺点。
这表现为诸葛亮对人才的使用上，经常出现用错位置的现象，这造成了人才使用上的浪
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